富强富国热爱祖国,做一个对社会有用的人
当前位置:汉程心理 > 心理文库
分享
  • 微信里发现点击扫一扫即可分享
评论
  • 0

回忆父母与朋友:如何影响性格与自我认知

回忆父母与朋友:如何影响性格与自我认知

人们在一生中会扮演各种各样的角色,与不同的人建立深厚的关系。这些关系不仅塑造了我们的身份,还影响了我们看待自己的方式。近期,美国佛罗里达大学心理学教授巴里·施伦克尔及其团队的研究发现,仅仅是回忆与不同人的相处经历,就足以改变我们的自我认知和性格特征。

在这项研究中,几十名女大学生被要求回忆与父母、情人或朋友相处的场景。研究人员随后对她们进行了一系列性格和自信心测试。结果显示,与回忆朋友或情人相比,回忆父母的女生通常认为自己在追求享乐、冒险精神、支配欲、外向性以及勤奋程度上较为不足。然而,她们的心情更为平静,脾气也更为温和。

研究人员解释说,当人们回忆与父母相处的时光时,他们会不自觉地回归到“孩子”的角色。这种角色扮演使人们变得更加守规矩、温和,但也可能缺乏野心和斗志。相比之下,回忆情人则让人们更关注自己的性魅力,感到精神愉悦和身体放松。

这项研究为我们提供了一个有趣而实用的见解:通过有意识地回忆不同的人际关系经历,我们可以调整自己的性格特点和自我认知。例如,性格过于奔放的人可以通过多回忆与父母相处的时光来培养自己的耐心和谦逊;而性格内向保守的人则可以通过回想与朋友一起勇敢冒险的经历来激发自己的勇气和冒险精神。

总之,我们的记忆和经历是一笔宝贵的财富,它们不仅构成了我们的个人历史,还影响着我们的性格和自我认知。通过有策略地利用这些记忆,我们可以更好地理解自己,平衡自己的性格,并朝着更积极、更和谐的方向发展。

展开阅读全文
©版权说明:本文由用户发布,汉程系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若内容存在侵权或错误,请进行举报或反馈

国学导航

热门推荐

释放内心,解脱自我:如何走出人际矛盾的困境

释放内心,解脱自我:如何走出人际矛盾的困境

本文探讨了如何面对和解决人际矛盾的问题。通过勇敢正视矛盾、主动沟通、珍惜缘分和寻找重归于好的机会等方法,我们可以解放心灵、解脱自我、走出困境。让我们以开放的心态去拥抱生活中的挑战和...

成长
适量作业提升成绩:研究揭示过多作业可能导致成绩下滑

适量作业提升成绩:研究揭示过多作业可能导致成绩下滑

西班牙奥维尔多大学的一项研究发现,过多的作业可能导致学生成绩下降,每天60分钟的作业时间是合理有效的。研究还强调了作业质量和系统性的重要性,提出了教育实践的相关建议。这一研究为我们重...

成长
父母的教育责任:当孩子不想学习时:

父母的教育责任:当孩子不想学习时:

本文探讨了父母在孩子学习过程中的角色和责任。通过实际案例的分析,文章指出父母在面对孩子学习困难时需要坚持和引导,尊重孩子不等于遵从孩子,父母的陪伴是孩子坚持学习的动力,同时父母的责...

成长
黄金性格从小塑造:儿童性格培养的六大基石

黄金性格从小塑造:儿童性格培养的六大基石

本文强调了儿童早期性格培养的重要性,并根据近期的研究结果提出了六大性格培养策略:快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、独立精神和创造精神。文章倡导采用潜移默化的教育方式,通过环境...

成长
寄宿生家长的悔悟:若能重选,绝不让孩子住校!

寄宿生家长的悔悟:若能重选,绝不让孩子住校!

关于初中生是否应该选择寄宿学校的思考

成长
嫉妒之心:幸福的隐形杀手

嫉妒之心:幸福的隐形杀手

本文通过一则古老的摩伽陀国国王与白象的故事,揭示了嫉妒如何破坏我们的幸福。当国王因白象盖过自己的风采而心生嫉妒时,他开始对白象产生杀意。然而,白象在驯象师的帮助下成功逃脱,让我们看...

成长
法国育儿专家揭秘:9大实操培养心理阳光孩子的秘诀

法国育儿专家揭秘:9大实操培养心理阳光孩子的秘诀

本文提出了培养阳光快乐孩子的八个关键方面:独处能力、满足感、挫折教育、情绪管理、自我接纳、有效沟通、感恩之心和尊重他人。通过实践这些操作性强的建议,父母可以帮助孩子建立积极的心态和...

成长
养育男孩:三岁后,妈妈如何优雅“退位”?:

养育男孩:三岁后,妈妈如何优雅“退位”?:

养育男孩的过程中,妈妈需要在理解和接受男孩天性的基础上逐渐“退位”,让父亲在教育和引导中发挥更大的作用。通过转变自身角色、鼓励父亲的参与以及建立积极的亲子关系等策略,我们可以共同助...

成长
孩子常说“反正”,或许是求助信号

孩子常说“反正”,或许是求助信号

本文通过解读孩子常说“反正”背后的心理含义,帮助父母更好地理解孩子的需求和情感状态。文章指出,“反正”可能是孩子在向父母发出求助信号,表达他们的期待和失望。作为父母,需要倾听、理解...

成长
蓝笔改作业:关注学生心理健康的新尝试

蓝笔改作业:关注学生心理健康的新尝试

最新的科学研究发现,老师使用红笔批改作业可能会对学生的心理健康产生不良影响。为了改善这一情况,澳大利亚昆士兰州的一些学校开始尝试使用蓝笔来批改作业。这一举措旨在减少学生的焦虑和压力...

成长