父母情绪稳定陪伴培养孩子高情商

在孩子的世界里，冲突与和解是成长的必经之路。从明星妈妈胡可的教育方式到幼儿园秋千旁的孩子们，我们看到了孩子们在冲突中自我协商、寻找解决问题方法的惊人能力。这给我们成人上了一堂生动的课程：在孩子的社交世界里，我们的角色更多的是观察者而非干预者。

一、孩子间的冲突：观察而非干预

当胡可的两个孩子在后座车上争夺玩具时，她选择了淡定的观察，等待孩子们自行解决问题。这种态度不仅让孩子们有机会独立思考，解决问题，而且也让他们在实践中学习了如何与人相处，如何处理冲突。同样，幼儿园里的孩子们在争夺秋千的过程中，通过自我协商，找到了一个公平的解决方案。这让我们看到，孩子们在社交冲突中，有着惊人的自我解决问题的能力。

二、成人干预的影响：剥夺孩子的学习机会

然而，我们成人在面对孩子间的冲突时，往往会出于保护孩子的本能而进行干预。但这样做，可能会剥夺孩子学习处理冲突的机会。德国漫画家卜劳恩的名作《父与子》中的一组画面就揭示了这一点。画面中，两个孩子在打架后自行和解，而他们的父亲却因为争执而大打出手。这让我们反思，我们成人的干预是否真的有助于孩子解决问题？

三、情商的培养：从观察与理解开始

情商高的人不仅能让自己过得舒服，还能让周围的人因自己而活得舒服。而要培养孩子的情商，就需要我们成人从观察和理解孩子的情绪开始。当孩子面对冲突时，我们可以陪伴在他们身边，理解他们的情绪，引导他们寻找解决问题的方法，而不是直接替他们解决问题。这样，孩子才能在处理冲突的过程中，逐渐发展出高情商的能力。

四、父母的角色：陪伴者而非决策者

在孩子成长的道路上，父母的角色更多的是陪伴者而非决策者。我们可以陪伴孩子面对冲突，理解他们的情绪，引导他们思考问题，但最终的决定和解决方法应该由孩子自己来做出。这样，孩子才能真正学会独立思考，学会处理生活中的各种问题。

通过观察和理解孩子的社交世界，我们发现孩子在面对冲突时有着惊人的自我解决问题的能力。作为成人，我们的角色更多的是陪伴者而非干预者。通过陪伴孩子面对冲突，理解他们的情绪，引导他们寻找解决问题的方法，我们可以培养孩子的情商和独立思考能力。因此，我们应该信任孩子的能力给他们足够的空间去自我探索和学习。