青春期的心理挑战：如何理解并应对孩子的“心理断乳期”：

青春期，被心理学家称为“心理断乳期”，标志着孩子从幼稚走向成熟的重大转折。在这个阶段，孩子们经历着身心的剧变，他们的独立意识逐渐觉醒，开始对父母的意见和指导产生质疑，甚至表现出逆反行为。如何理解和应对这一时期，对家长和孩子都至关重要。

一、心理断乳期的表现与特点

心理断乳期的孩子，一方面渴望独立，摆脱父母的束缚，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，缺乏生活经验，对自尊的理解也不完全恰当。他们强烈要求别人把他们看作是成人，如果家长还把他们当小孩看待，无微不至的“关怀”，口罗口罗嗦嗦地“叮咛”，他们就会厌烦，就会觉得伤害了其自尊心，就会产生反抗的心理，就会萌发对立的情绪。

二、心理断乳期的原因与实质

逆反心理的产生主要是由于孩子的好奇心、对立情绪和心理上的需要。他们越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触；越是不让知道的事情，越想知道。这是人们心理发展的一般规律，由于孩子理智程度较差，这种欲求也更强烈。而“心理断乳”期的实质是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。当父母的要珍视子女的这一时期，正确看待这一时期，采取欢迎的态度。

三、如何应对孩子的心理断乳期

1. 理解孩子：家长应看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。 2. 相信孩子：家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。 3. 勇于向孩子学习：家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。

四、双方的理解与沟通

子女也应理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值。作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。