青少年时期，是性格塑造与社交能力形成的关键阶段。尽管欺负行为绝不应被鼓励，但偶尔的反对与排挤，或许能为孩子带来意想不到的收获。美国一项研究揭示，相较于被友善对待的记忆，青少年对于被欺负的经历印象更为深刻。这种经历，倘若能激发孩子的反抗勇气，竟可能转化为培养社交与情绪控制能力的宝贵资源。
一、反击的力量
在加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家
本文探讨了父母在培养孩子幽默感时应遵循的两大原则：正确示范和引导孩子理解幽默的本质，以及与照顾者保持良好的沟通确保教育观念一致。通过实际案例和深入思考，为家长们提供了具有操作性的建...
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本文从青岛流浪猫被虐待事件出发，探讨了孩子残忍行为背后的原因。通过分析家庭、学校和社会在孩子道德教育中的责任和作用，提出了加强道德教育、完善法律法规、加强社会监督等应对措施。文章呼...
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大学新生的心理适应期是一个复杂且必经的过程。通过认识自我、接受自我、积极表达和及时求助等方法，新生们可以有效地应对这一阶段的挑战和压力。记住，每个人都有自己独特的价值和潜力等待发掘...
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孩子的谎言是成长过程中的一种复杂现象，需要家长以开放和理解的态度来应对。通过了解谎言背后的原因、保持冷静和耐心、善于倾听、引导孩子自我反思以及鼓励诚实和承担责任等方法，家长可以帮助...
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学龄前儿童在成长过程中会逐渐形成自我意识并拥有秘密。从0～3岁的秘密空白期到学龄前期的秘密困惑期，孩子们的秘密世界经历了从无到有、从简单到复杂的过程。作为家长和教育者，我们需要理解并...
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本文从杨绛先生的视角探讨了好的教育和家庭的含义。通过回顾杨绛先生的成长经历和家庭生活以及她对教育的看法我们可以发现好的教育在于启发兴趣、培养自觉性；好的家庭则建立在互相理解、相互支...
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本文强调了自尊心在孩子成长过程中的重要性，并提出了在家庭教育中如何尊重孩子、鼓励孩子、培养自律和自立精神等方法来塑造孩子的自尊心。这些方法不仅有助于孩子们在当下的成长环境中建立起健...
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本文探讨了爱情的真谛及大学生恋爱的现象与特点。通过阐述爱情包含的关心、责任、尊重和认识四大要素，分析了大学生恋爱的主要原因、特点、择偶条件及常见心理误区。文章强调了大学生在恋爱中应...
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两位父亲的不同惩罚方式引发了社会的思考。合理的运用惩罚手段是教育孩子过程中不可或缺的一部分。我们应该从孩子的角度出发选择合适的方式让他们从错误中吸取教训并成长为更好的人。同时也要注...
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孩子们常常无意中成为我们生活的导师，他们的简单和纯真教会我们如何获取快乐。通过满足、选择高兴、慷慨表达爱、跳动身体以及将任务变成享受，我们可以从孩子身上学到保持微笑的秘诀。这些秘诀...
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