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表扬之道:聚焦努力而非品质

在教育孩子的过程中,表扬是一种常用的激励手段。然而,最新的研究结果表明,我们可能一直在用错误的方式进行表扬。当我们赞扬孩子的个人品质而非他们的努力时,这可能会对他们的自我认知产生负面影响,尤其是在他们遭遇失败时。

一、表扬的误区

过去几十年,表扬被广泛认为是提升孩子自尊和自信的有效手段。然而,自1990年代以来

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