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探讨孩子变坏现象背后的责任与矛盾

当我们听闻孩子沉迷网络游戏、接触不良信息时,内心无疑会涌现出担忧与无奈。然而,孩子变坏真的是他们自己的选择吗?背后的责任又该由谁来承担?

一、孩子变坏的多重因素

1. 教育体制的局限:在应试教育的大背景下,孩子们被高分数的压力所束缚,他们的兴趣、爱好和创造力在很大程度上被忽视。当学校、家庭和社会都只看重分数时,那些无法适应这种体制的孩子很容

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